今天是美国的国家STEM日，我们全年都在庆祝。

2021年11月8日

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科学、技术、工程和数学。它们从来不是我个人的强项，但现在，它们已经成为我的激情所在。每天，在管理沃特世全球慈善项目的工作中，我都会想方设法向世界各地的学生分享这四个领域的STEM，否则他们就没有机会探索这些领域。更重要的是，我不是沃特世公司唯一一个致力于分享和传播STEM教育优点的人。当COVID-19要求世界各地的学校停课时，我们的科学家为那些突然被要求在家里接手教育孩子的父母制作了STEM现场视频。最近，我们有70多名员工为对 "科学事业 "感兴趣的服务不足的高中生创建并成功实施了一个试点。扩大学生对这些领域的兴趣是我们作为慈善工作的一部分所做的核心。

STEM是沃特斯慈善事业的一个支柱

在沃特世，我们通过增加小学、初中和高中学生接受STEM教育的机会来投资未来的人才，并特别关注支持少数族裔和女性在STEM领域的发展。分享我们对STEM的热情并为青少年提供探索这些领域的机会是我们慈善工作的重要支柱。

在这一领域的所有工作中，我们的目标是卷起袖子，创造并参与沉浸式学习体验，用我们对科学、创新和好奇心的热情来激励代表不足和服务不足的人群--这正是我们沃特世公司最重视的。如果你还没有读过我们与新英格兰队和耶利米-伯克高中共同创建的独一无二的项目，请查看。该计划将指导、教育、商业和科学结合起来，激发学生的兴趣，并阐明他们未来的可能性。

我们引以为豪的两个新的STEM合作项目

今年，沃特斯与爱丁堡大学和麻省理工学院媒体实验室合作，为苏格兰和波士顿服务不足地区的学生提供STEM教育。

爱丁堡大学的复活节丛林科学推广中心（Easter Bush Science Outreach Centre，EBSOC）让农村社区的10至14岁儿童和教育工作者参与STEM学习。该计划的主要目标是建立科学技能方面的信心，并提高来自低科学资本背景的学习者对STEM职业的期望，重点是基本的实验室技能和技术职业。

在EBSOC从事功能遗传学和发展工作的组长梅根-戴维博士说，该大学与沃特公司的合作也将有助于消除 "在苏格兰偏远地区学校上学的未受保护的学生 "获得STEM学习机会的 "地理和财务障碍"。虽然我们的财务项目捐款对维持该项目至关重要，但我们的一些同事也慷慨地自愿通过虚拟的、基于技能的教学，以及对EBSOC的校内访问，与学生分享他们的专业知识。

今年，我们的STEM慈善投资组合的新内容是我们与麻省理工学院（MIT）媒体实验室的合作。该实验室的社区生物技术计划与波士顿凯尔特人队的杰伦-布朗和 Juice基金会合作，旨在满足科技领域领导层更多多样性的需求。麻省理工学院为期12周的基于项目的学习计划--提供给服务不足社区的八年级至十二年级学生--提供最先进的STEM教育，并促进关键领导技能的发展。社区生物技术计划主任David Sun Kong博士说，沃特斯的财政和智力贡献对支持麻省理工学院为这些学生提供新颖和有吸引力的充实机会的愿景起到了重要作用，这些经验对他们的教育是非常宝贵的。

长久的STEM合作关系值得赞赏

"让更多的年轻学生对技术感兴趣是至关重要的，特别是我们在沃特世公司所从事的技术类型，"沃特世公司高级运营总监克里斯-贝内维德斯说。"通过向学生介绍最先进的工具和化学......我们打开了一些视野，使他们对进入STEM相关的职业更加好奇。我们的员工可以通过分享他们的专业知识影响年轻一代和他们未来的职业道路，并为能够这样做而感到自豪。

为此，沃特世公司与世界上最有影响力的、为青年服务的非政府组织之一JA保持合作关系，通过举办虚拟职业讨论，提供职业视频，以及提供辅导和指导的机会，向中国、爱尔兰、罗马尼亚、新加坡、英国和美国的学生介绍STEM方面的职业。在过去的一年里，我们的职业会议不仅吸引了数千名学生，而且还吸引了我们的许多同事。

还有什么比让学生沉浸在STEM专业人员的一天生活中更好的方式来探索科学，特别是生命科学。